|
Børnenes bogpris, Orlaprisen, er tilbage igen i begyndelsen af 2012. ”Her har I mig tilbage,” udbrød Orla, da han dukkede op for at præsentere de nominerede bøger til denne Orlapris. Ingen ved helt, hvad Orla har lavet siden 2010, men sidst han blev set, var han i gang med at male graffiti på DR Ramasjangs tv kulisser. Rygterne går dog på, at Orla har befundet sig på en ferieø nær San Francisco, hvor der var meget god tid til at læse. ”Nu håber jeg edderrådme, at alle I bette lorte er klar til bøger og buksevand,” sagde han grinende efter stolt at have præsenteret årets felt.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Afstemningen begynder på www.dr.dk/orla den 15. januar 2012.
Læs mere på:
http://www.dr.dk/OmDR/Nyt_fra_DR/Nyt_fra_DR/2011/11/28112639.htm
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Danmarks Skolebibliotekarers
Børnebogspris 2011 tildeles forfatteren Jesper Wung Sung for forfatterskabet. Jesper Wung-Sung
Læs mere... www.dr.dk/P4/Fyn/Nyheder/Svendborg/2011/09/30/081417.htm®ional
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
LæseRaketten
I
2012 sætter LæseRaketten kurs mod Liberia i Vestafrika,
Tilmeldingen for 2012 løber fra 1. november 2011 til 9. januar 2012.
LæseRaketten vil lande på skolerne
medio marts 2012
Læs mere om LæseRaketten 2012... http://www.ibis.dk/verdeniskole/showarticle.php?id=4961
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Red Barnet og Det Kriminalpræventive Råd har i samarbejde udviklet sitet sikkerchat.dk.
Sitet indeholder undervisningsforløb for børn samt redskaber og viden til forældre, pædagoger og lærere.
Sitet giver fagfolk og forældre viden og gode råd til at tackle en hverdag, hvor online medierne fylder meget.
På undervisningssitet kan lærere finde helt nyt materiale – bl.a. video, interaktive dilemmaer, billeder, cases og interviews med børn og voksne, som de kan bruge i undervisningen.
Desuden indeholder hjemmesiden temaer om digital mobning, konflikter på nettet, online-forelskelse, identitet, grooming spil og chat med mere, som er målrettet børnene, de unge og ikke mindst forældrene.
Fagfolk kan hente viden om børn og unges digitale hverdag og værktøjer til arbejdet udenfor undervisningen, herunder foredragsmateriale, hjælp til at tackle problematiske situationer og klar besked om lovgivningen på området.
Læs mere om initiativet på Red Barnets hjemmeside http://redbarnet.dk/Nyhed.aspx?ID=25&Action=1&NewsId=487&PID=54
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Nyt fra lommefilm
Så er der lidt nyt fra lommefilm:
Nu tilbyder Lommefilm alle landets kommuner (og Sydslesvig!) at deltage i konkurrencen Min By - en unik kombination af filmkonkurrence, storytelling og de unges eget blik på kommunes og byens ungdomskulturelle hotspots. Som altid når Lommefilm har aktiviteter, er omdrejningspunktet de unges foretrukne medie - deres egen mobiltelefon. Målgruppen er elever i folkeskolen fra 6. - 10. klasse.
Læs mere... |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Stor Ole Lund Kirkegaard udstilling på Koldinghus!
LÆS OM UDSTILLINGEN "DRENGESTREGER" http://www.koldinghus.dk/Default.aspx?ID=3663 http://www.vejleamtsfolkeblad.dk/artikel/382350:Regionen--Drengestreger-paa-Koldinghus |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Museet på Koldinghus har i samarbejde med Jydske Vestkysten udgivet et 16-siders avistillæg i forbindelse med udstillingen ”Drengestreger - Ole Lund Kirkegaard og hans verden”. ...(se bilag)
Læs mere... http://www.koldinghus.dk/Default.aspx?ID=3833
SE VIDEO FRA UDSTILLINGSÅBNINGEN http://youtu.be/ag_7V4QNzgk
FILM OM OLE LUND KIRKEGAARDS FORFATTERSKAB M.M.
Se nogle af filmene her sammen med et kig "bag kulissen", mens der bliver arbejdet intensivt på opbygningen af udstillingen frem til åbningen fredag 30. september.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
computerspil
Efter Utøya massakren og Anders Behring Breiviks manifest er der igen kommet gang i den gamle diskussion, om man kan spille sig til at blive morder.
Læs artiklen Kan man spille sig til at blive morder? her... www.information.dk/282099
Ella Myhring skriver i konferencen "Computerspil i skolen" på SkoleKom:
Imens "de lærde" strides, kan vi lærere passende bruge tiden på at planlægge undervisningsforløb, som sætter fokus på børn og unges medie-, spil- og identitetsdannelse. Artiklen (i information-en) kan være et glimrende udgangspunt for et forløb i overbygningen.
Et stedt, hvor
lærerne kan finde masser af inspiration til et sådant forløb er på
emu-en: |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Learning with Games
To danske skoler
har deltaget i det internationale eTwinning spilprojekt Learning with
Games,
Hvis I er
interesseret i at vide mere om Learning with Games så klik jer ind på
sitet... http://learningwithgames.pbworks.com
og/eller
http://weblog.emu.dk/roller/brugit/tags/etwinning
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Stormester i
oplæsning Vi har nu fundet frem til syv skoler, der
gerne vil deltage i konkurrencen: Store Vi Danske Skole Hiort Lorenzen-Skolen Oksevejens Skole Nibøl Danske Skole Risum Skole/Risem Schölj Hans Helgesen-Skolen Jens Jessen-Skolen Konkurrencen afvikles efter samme koncept og tidsplan som tidligere tiders DM i oplæsning, men med den væsentlige ændring, at Kvartfinalen afholdes på den enkelte skole, Semifinalen på folkebiblioteket i kommunen (i Sydslesvig på Cornelius Hansen-Skolen), og Finalen på Vejle Centralbibliotek.
Den 1. marts 2012 skal kvartfinalerne på skolerne skal være afholdt. Eleven som skal repræsentere skolen til
semifinalen skal indberettes til folkebiblioteket
Den 20.marts afholdes semifinale fra kl. 10 til 12 på Cornelius Hansen-Skolen i Flensborg
9., 16. el. 23. maj 2012 inviteres finalisterne til finale på Vejle Bibliotek.
De medvirkende skoler og biblioteker afholder alle udgifter forbundet med kvart- og semifinalen. Vejle Bibliotekerne står for udgifter forbundet med Finalen, herunder underholdning og præmier - dog ikke transportudgifter.
På http://www.dmioplaesning.dk/default2.asp - DM i Oplæsnings gamle hjemmeside, ligger der materialer som I måske kan have glæde af at bruge som f.eks. konkurrenceregler og bedømmelseskriterier som vi holder fast i, og som vi er nødt til at være fælles om. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||